Formosa: una década de retroceso en la inversión educativa y caída en la prioridad presupuestaria

Formosa vuelve a quedar rezagada en el mapa educativo nacional. Según el informe “Financiamiento provincial: análisis del presente en perspectiva de la última década”, elaborado por Argentinos por la Educación junto al IERAL de la Fundación Mediterránea, la provincia se encuentra entre las 19 de las 24 jurisdicciones donde la inversión educativa cayó en términos reales en los últimos diez años.

Entre 2014 y 2024, la participación del gasto educativo dentro del presupuesto total provincial se redujo, lo que refleja una pérdida de prioridad del sector frente a otras áreas del gasto público. Además, Formosa recortó su presupuesto educativo entre 2023 y 2024, siguiendo la tendencia de 22 provincias que destinaron menos recursos al área en ese período.

El estudio señala que el 90% del gasto educativo provincial se concentra en salarios, y que en 2024 la caída en los haberes docentes superó la reducción promedio del presupuesto. Es decir, la inversión educativa cayó más que los sueldos, lo que implica ajustes en otros rubros sensibles como infraestructura, equipamiento o materiales pedagógicos.

En la región NEA, solo Chaco logró sostener su inversión educativa con un crecimiento moderado desde 2020, mientras que Formosa, Corrientes y Misiones mostraron un deterioro más pronunciado. En el caso formoseño, el gasto en “Educación y Cultura” de 2024 fue más bajo que en 2014, y los salarios docentes reales también se ubicaron por debajo de los niveles de hace una década.

El informe advierte que la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) agravó las brechas entre provincias, ya que dejó a los distritos con menor capacidad fiscal —como Formosa— con menos recursos para sostener los sueldos.

“La educación en la Argentina atraviesa una década perdida. En provincias con alta dependencia de la coparticipación, la reducción del gasto educativo es una señal de alerta sobre la sostenibilidad del sistema”, señala el economista Osvaldo Giordano, presidente del IERAL y coautor del informe.

La comparación interprovincial muestra también que la Región NEA continúa con los salarios docentes más bajos del país. En ese contexto, Formosa se mantiene por debajo del promedio nacional y sin señales claras de recuperación.

Hacia 2025, el estudio proyecta una leve mejora salarial en 13 provincias, aunque advierte que en la mayoría —entre ellas Formosa— los valores seguirán siendo inferiores a los de 2014 y 2023.

La combinación de alta inflación, dependencia financiera y pérdida de prioridad política de la educación dibuja un panorama preocupante. Con el 75% del financiamiento educativo a cargo de las provincias, la falta de un esquema nacional compensador profundiza las asimetrías regionales.

Formosa, que en los últimos años mostró avances en infraestructura escolar y programas de conectividad, enfrenta ahora el desafío de revertir una tendencia de estancamiento presupuestario que amenaza con consolidar las desigualdades educativas del norte argentino.